2008世界書香日「閱讀宣言簽署」活動實施計畫

 

閱讀宣言

閱讀是文化、社會、經濟的基礎,

閱讀讓我們站在前人的肩膀,看得更高更遠;

閱讀讓我們碰觸生命的喜悅,發現世界,分享愛。

 

閱讀是開啟通往知識殿堂的鎖鑰,

因閱讀而學習,學校裡將沒有落後的孩子。

期盼書香盈滿所有的家庭、村落與族群,

讓我們一起閱讀,共譜幸福樂章。

 

中華民國圖書館學會

 

 

壹、計畫緣起及目標

世界書香日的全名為「世界書香及版權日」(World Book and Copyright Day),於1995年西班牙與俄羅斯在聯合國教科文組織會議上提出,並經由大會通過,定423為世界書香日,選擇這一天是源自於西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳統節日,相傳中世紀西班牙東北方的加泰隆尼亞(Catalonia),為紀念勇士聖喬治屠龍救公主,將龍血化成的紅玫瑰遞送公主,並獲回贈書冊,象徵知識與力量,巧的是英國大文豪莎士比亞(William Shakespeare)生於1564年的423,又於1616年的423辭世,西班牙作家米歌•爾(Miguel De Cervantes)也在423赴天國。

199511月,聯合國教育、科學及文化組織(UNESCOwww.unesco.org)正式宣布423為「世界書香及版權日」World Book And Copyright Day (www.worldbookday.com),旨於關注閱讀、出版及智慧權益的發展,籲請各成員國之學校、圖書館、出版社及其他非營利組織,多多舉辦各種活動以喚起世人對閱讀的興趣及著作版權的重視。尤其當今多媒體閱讀型態並存,更須體認書寫、閱讀,永遠是自省思維、溝通內涵的必須工具。

推動這個活動以來,世界各地區的一些城市都同步響應,如興建圖書館、出版漫畫教育年輕人認識版權、畫家義賣捐助殘障兒童、大型出版社捐書給學校、慈善團體及非營利組織捐書給醫院、監獄、圖書館等。

推動閱讀使灣成為溫和有禮終身學習的書香社會,是圖書館最重要的目標之一。為響應世界書香與版權日,特邀全國各地縣市及鄉鎮圖書館代表於423赴教育部簽署閱讀宣言並交付各地民眾的閱讀希望清單給教育部,以喚起民眾及政府對閱讀及公共圖書館的重視。


貳、辦理單位

一、指導單位

教育部

二、主辦單位

中華民國圖書館學會

三、協辦單位

國家圖書館、國立中央圖書館臺灣分館、國立臺中圖書館、臺北市立圖書館、高雄市立圖書館、宜蘭市立圖書館及全國各圖書館

參、活動項目及方式

一、活動項目:閱讀宣言簽署及交付閱讀希望清單

二、活動方式

(一)活動時間:民國97423(三)上午10時至11

(二)活動地點:教育部五樓大禮堂

                (臺北市中山南路5號)

(三)活動內容:邀全國各地縣市及鄉鎮圖書館代表於423赴教育部簽署閱讀宣言並交付各地民眾的閱讀希望清單給教育部,以喚起民眾及政府對閱讀及公共圖書館的重視。

三、閱讀宣言簽署活動時程 (暫訂)

時間

活動項目

主持/致詞

備註

09:30–10:00

報到

 

 

10:00–10:20

貴賓致詞

教育部杜部長正勝

社教司朱司長楠賢

 

10:20–10:25

閱讀宣言

中華民國圖書館學會

陳理事長昭珍

 

10:25–10:35

閱讀宣言簽署

貴賓及各縣市代表

全國各地圖書館同步在各地請民眾簽署

10:35–10:45

我們的閱讀希望

鄉鎮長代表

鄉鎮代表遞送閱讀希望單給教育部

10:45–10:50

臺灣閱讀起來

各縣市代表

各縣市代表在閱讀希望地圖上黏貼閱讀希望

10:50–

媒體記者發問

教育部長官

 

 


肆、執行方法與工作時程

一、成立推動小組

成立推動小組,負責本計畫之策劃及推動工作。

二、活動行銷

(一)設計閱讀希望單,於各圖書館填寫並彙整為手工書。

(二)設計閱讀海報與旗幟,於各圖書館張貼宣傳。

(三)舉辦閱讀宣言簽署儀式暨記者會。

三、工作時程

(一)籌備工作:民國9734月。

(二)閱讀宣言簽署活動辦理:民國97423(三)上午1000-1100

(三)結案暨活動成果提報:民國975月。

                   月份

工作項目

3

4

5

協辦單位

1.研擬及提報活動實施計畫

 

 

 

學會辦公室

2.草擬閱讀宣言

 

48

 

學會辦公室

3.設計閱讀希望單

 

48

 

學會辦公室

4.旗幟及海報設計

 

411

 

臺北市立圖書館

5.旗幟及海報印製

 

415

 

臺北市立圖書館

6.郵寄旗幟及海報到各圖書館

 

417

 

臺北市立圖書館

7.聯絡各圖書館響應此活動

 

410日開始

 

國立臺中圖書館

8.寄發閱讀希望單

 

410

 

國立臺中圖書館

9.收集閱讀希望單並加以彙整

 

420

 

國立臺中圖書館

10.篩選適合黏貼在大海報之閱讀希望,並設計成可以黏貼的樣式

 

420

423日帶到會場由各縣市代表上去黏貼

 

國立臺中圖書館

11.彙整各縣市之閱讀希望,並設計成一本手工書,4/23帶到會場

 

423日,由一位代表遞交給教育部

 

國立臺中圖書館

12.邀請有代表性之貴賓一同到教育部簽署閱讀宣言

 

418以前確認

 

高雄市立圖書館

13.邀請公共圖書館輔導團簽署宣言

 

418以前確認

 

學會辦公室

14.簽署會活動規劃與聯繫

 

412

 

國立中央圖書館臺灣分館

15.場地規畫與布置

 

422

 

國立中央圖書館臺灣分館

16.當日活動流程控制與協調

 

423

 

國立中央圖書館臺灣分館

17.活動當日之接待

 

423

 

學會辦公室

國立中央圖書館臺灣分館

18.新聞稿撰寫並發新聞稿

 

420

 

宜蘭市立圖書館

19.聯絡媒體記者

 

422

 

宜蘭市立圖書館

20.發新聞稿

 

422

 

宜蘭市立圖書館

21.媒體記者接待

 

423

 

學會辦公室

宜蘭市立圖書館

22.結案暨活動成果提報

 

 

 

學會辦公室

 

 

伍、預期效益

一、本計畫的國際化特質,在世界書香日與世界各國同步辦理活動,提升臺灣推廣閱讀、參與國際性活動的積極形象。

二、深入社區、落實全民閱讀、營造良好之閱讀文化。

三、結合政府機關、圖書館、媒體等各種力量,帶動閱讀的熱潮,擴大活動參與層面及影響效益。

四、促進臺灣推動閱讀素養、閱讀風氣養成的發展,形塑熱愛閱讀的書香寶島。

五、藉由活動喚起民眾及政府對閱讀及公共圖書館的重視。